单选题：（　）是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。

题目内容：

（　）是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。 A．行动研究法
B．实验研究法
C．个案研究法
D．叙事研究法

参考答案：

答案解析：

调查研究法有多种不同的类型，依据调查的范围可分为（　）

调查研究法有多种不同的类型，依据调查的范围可分为（　）A．常规调查和比较调查 B．常规调查和原因调查 C．综合调查和专题调查 D．全面调查和抽样调查

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

从层次结构上来看，我国现行学校教育包括幼儿教育、初等教育、中等教育和（　）四个层次。A．职业技术教育 B．成人教育 C．特殊教育 D．高等教育

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

天赋优异的儿童比较容易成才，而存在智力缺陷的儿童教育起来就比较困难。这说明（　　）A．遗传素质可以决定人的发展 B．遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响（　　）A．遗传素质 B．家

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

美国当代生物社会学家（　　）把基因复制看作是决定人的一切行为的本质力量。A．威尔逊 B．格塞尔 C．华生 D．洛克

分类：中学教育知识与能力题型：单选题