【其它教育】高中数学有效学习策略

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一、有效学习的含义 /9/view-11268133.htm “有效”是指有效果、有效率、有效益。效果是指某种力量、做法或因素产生的结果(多指好的);效率指是在单位时间内完成的工作量;效益是指效果和收益。 笔者的观点为:有效复习是具有一定评价意义的,以促进学习
参考文章:

普利策调查性报道女性获奖者作品对英语专业新闻写作的启示

摘 要: 本研究运用描述性分析和个案分析研究了普利策调查性报道女性获奖者的作品,研究结果显示,标题应该简洁、提供信息,开头须迅速抓住读者的注意力,具备一个核心思想段落,准确客观等。该研究为有志于从事调查性报道的英语专业学生提供了参考。 /9/vi

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空间缺失:传统武术的发展之“痛”

摘要:随着时代的变迁、全球化的推进、人们思想观念的改变,传统武术的传承与发展面临着巨大的困境。采用文献资料、逻辑分析等研究方法,从历史学、文化学、社会学的角度对传统武术发展历程进行了再审视。从内在发展空间角度来看主要体现在三个方面:一是传统武术传承

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机遇与挑战:非遗视阈下“张三功夫”的传承与发展

摘要:采用文献资料、田野调查、问卷调查、逻辑分析等研究方法,对北京市级非物质文化遗产“张三功夫”的发展历程与现状进行调研与分析。结果显示,在当今多元文化激烈碰撞的时期,“张三功夫”面临诸多困境:缺乏传承人、理论研究滞后、缺乏系统的战略部署与规划等;

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幼儿园初任园长的角色适应及其应对策略※

本文“初任幼儿园园长”指的是首次担任园长职务,也称作新园长、新手园长、职初园长等,且任职年限在三年以内的正职园长(不包括分管业务或后勤的其他副园长),全面领导与负责幼儿园各项事务。角色适应是指由于所扮演社会角色的改变,从而导致主体行为模式与心理上的

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进食障碍预防理论模型下开展体育运动预防治疗的研究

摘要:通过文献资料法,逻辑分析法,对进食障碍形成的社会文化因素、家庭因素和个人因素进行分析研究,结合进食障碍预防理论,提出进食障碍的体育运动预防与治疗方案。进食障碍的预防理论模型涉及到体育运动的主要有非特异性易感压力模型、社会认知模型和批判性社会观

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