题目内容：
下列否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（ ）
A．教育的终身化 B．教育的多元化
C．教育的民主化
D．教育的全民化
参考答案：
答案解析：
单选题：下列否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（ ）
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．教育的多元化
C．教育的民主化
D．教育的全民化
B．教育的多元化
C．教育的民主化
D．教育的全民化
（ ）的提出标志着在教育起源问题上开始从神话解释转向科学解释。
（ ）的提出标志着在教育起源问题上开始从神话解释转向科学解释。A．宗教起源说 B．生物起源说 C．心理起源说 D．劳动起源说
“教育能够干什么”是指（ ）
“教育能够干什么”是指（ ）A．教育属性 B．教育目的 C．教育功能 D．教育效应
个人投资者参与期权交易的具体条件包括（ ）。
个人投资者参与期权交易的具体条件包括（ ）。A．具有相应的风险承受能力 B．具有交易所认可的期权模拟交易经历 C．具备期权基础知识，通过交易所认可的相关测试
在我国，期货投资者可以通过（ ）协助开立期货账户。
在我国，期货投资者可以通过（ ）协助开立期货账户。A．托管人 B．管理人 C．介绍经纪商 D．期货业协会
当现货价格高于期货价格时，基差为正，这种市场状态称为正向市场。（ ）
当现货价格高于期货价格时，基差为正，这种市场状态称为正向市场。（ ）