保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是( )。单项选择题 A、指导学生B、辅导学生C、教导学生D、研究学生
保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是( )。[99%]
保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是( )。单项选择题 A、指导学生B、辅导学生C、教导学生D、研究学生
保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是( )。[99%]
保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是( )。单项选择题 A、指导学生B、辅导学生C、教导学生D、研究学生
保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是( )。[99%]
保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是( )。单项选择题 A、指导学生B、辅导学生C、教导学生D、研究学生
保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是( )。[99%]
保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是( )。单项选择题 A、指导学生B、辅导学生C、教导学生D、研究学生
保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是( )。[99%]
保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是( )。单项选择题 A、指导学生B、辅导学生C、教导学生D、研究学生
当前部分学校德育实效性不高,主要是教育认识方面的局限,与德育方法的...[99%]
当前部分学校德育实效性不高,主要是教育认识方面的局限,与德育方法的选择无关。( )
当前部分学校德育实效性不高,主要是教育认识方面的局限,与德育方法的...[99%]
当前部分学校德育实效性不高,主要是教育认识方面的局限,与德育方法的选择无关。( )
应用文的性质和写作目的决定了应用文的实效性(1.0分)[99%]
应用文的性质和写作目的决定了应用文的实效性(1.0分)
...调查相比较,()A时效性强B时效性差C时效性完全相同D时效性差不多[99%]
抽样调查与普查等全面调查相比较,()A时效性强B时效性差C时效性完全相同D时效性差不多