盗窃就是偷东西吗？

盗窃就是偷东西吗？

盗窃就是偷东西吗？

盗窃就是偷东西吗？

盗窃就是偷东西吗？

盗窃就是偷东西吗？

甲、乙、丙在一起闲谈。乙说：“偷东西，哪个都会干。比如趁商店快下班时躲藏在商店里不要走，然后等到夜深人静时，拿点里面的东西再想办法出来就是了。”丙听后便于当天如此这般，潜入某商店盗窃了几件衣服，乙的行为

皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼。？

什么“贼”不偷东西，专门卖东西？

谜语：身上雪雪白，肚里墨墨黑，从不偷东西，却说它是贼。（打一动物）

(2015四川)老师问小朋友偷东西对不对，小朋友的回答是“偷东西不对，因为偷东西会挨骂”，那么该小朋友的道德认知发展水平处于()。A惩罚与服从定向阶段B工具性的相对主义定向阶段C人际协调的定向阶段D维护权威的定向阶段

9岁的小明看到动画片中小偷在偷东西，就对妈妈说，好孩子不应该偷东西，根据科尔伯格的道德发展阶段论，小明的道德发展处在()。A寻求认可定向阶段B惩罚与服从定向阶段C相对功利取向阶段D遵守法规和秩序定向阶段

9岁的明明看到动画片中小偷在偷东西，就对妈妈说：“好孩子不应该偷东西，偷了东西大家都不喜欢他了”。根据科尔伯格的道德发展阶段论，小明的道德发展处在（ ）。A寻求认可定向阶段B惩罚与服从定向阶段C相对功利取向阶段D遵守法规和秩序定向阶段

9岁的小明看到动画片中小偷在偷东西，就对妈妈说：“好孩子不应该偷东西。”根据科尔伯格的道德发展阶段论，小明的道德发展处在()。A寻求认可定向阶段B惩罚与服从定向阶段C相对功利取向阶段D遵守法规和秩序定向阶段

9岁的小明看到动画片中小偷在偷东西，就对妈妈说，好孩子不应该偷东西，根据科尔伯格的道德发展阶段论，小明的道德发展处在( )。A寻求认可定向阶段B惩罚与服从定向阶段C相对功利取向阶段D遵守法规和秩序定向阶段