CuSO4溶液是中学化学及工农业生产中常见的一种试剂。(1)某同学配..

CuSO4溶液是中学化学及工农业生产中常见的一种试剂。(1)某同学配制CuSO4溶液时,向盛有一定量硫酸铜晶体的烧杯中加入适量的蒸馏水,并不断搅拌,结果得到悬浊液。他认为是固体没有完全溶解,于是对悬浊液加热,结果发现浑浊更明显了,原因是_________________,最后,他向烧杯中加入了一定量的________溶液,得到了澄清的CuSO4溶液。(2)该同学利用制得的CuSO4溶液,进行以下实验探究。 ① 图一是根据反应Zn + CuSO4 = Cu + ZnSO4设计成的锌铜原电池。 电解质溶液甲是

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孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,还含少量Fe、Si的化合物。以孔雀石为原..

孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,还含少量Fe、Si的化合物。以孔雀石为原料可制备CuSO4·5H2O及纳米材料G,步骤如下页图示。请回答下列问题: (1)溶液A的金属离子有Cu2+、Fe2+、Fe3+。从下列所给试剂中选择:实验步骤中,试剂①最佳为_______(填代号),检验溶液A中Fe3+的最佳试剂为_______(填代号)。 a.KMnO4 b.(NH4)2S c.H2O2 d.KSCN 沉淀D中除了过量的CuO外,还存在另一种固体,其化学式为_______。加入CuO作用是__________

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废旧印刷电路板的回收利用可实现资源再生,并减少污染。废旧印刷..

废旧印刷电路板的回收利用可实现资源再生,并减少污染。废旧印刷电路板经粉碎分离,能得到非金属粉末和金属粉末。 (1)下列处理印刷电路板非金属粉末的方法中,不符合环境保护理念的是_____________(填字母)。A.热裂解形成燃油 B.露天焚烧C.作为有机复合建筑材料的原料 D.直接填埋 (2)用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷电路板金属粉末中的铜。已知:在H2SO4溶液中Cu与H2O2反应生成Cu2+和H2O的热化学方程式为_______________________________。 (3)

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废旧印刷电路板的回收利用可实现资源再生,并减少污染。废旧印刷..

废旧印刷电路板的回收利用可实现资源再生,并减少污染。废旧印刷电路 板经粉碎分离,能得到非金属粉末和金属粉末。(1)下列处理印刷电路板非金属粉末的方法中,不符合环境保护理念的是____ (填字母)。A.热裂解形成燃油 B.露天焚烧 C.作为有机复合建筑材料的原料 D.直接填埋(2)用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷电路板金属粉末中的铜。已知:Cu(s) +2H+( aq)=Cu2+( aq) +H2(g) △H= 64. 39 kJ/mol2H2O2 (1)= 2H2O(1)+O2(g)△H= -

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废旧印刷电路板的回收利用可实现资源再生,并减少污染。废旧印刷..

废旧印刷电路板的回收利用可实现资源再生,并减少污染。废旧印刷电路板经粉碎分离,能得到非金属粉末和金属粉末。(1)下列处理印刷电路板非金属粉末的方法中,不符合环境保护理念的是__________(填字母)。A.热裂解形成燃油 B.露天焚烧 C.作为有机复合建筑材料的原料 D.直接填埋(2)用的混合溶液可溶出印刷电路板金属粉末中的铜。已知:在溶液中反应生成的热化学方程式为________________________。 (3)控制其他条件相同,印刷电路板的金属粉末用10℅和3.0的混合溶液处理,测得不同温度

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向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,先形成难溶物,继续添加氨..

向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,先形成难溶物,继续添加氨水,难溶物溶解得到深蓝色的透明溶液。下列对此现象说法正确的是 [ ]A.反应后溶液中不存在任何沉淀,所以反应前后Cu2+的浓度不变 B.沉淀溶解后,将生成深蓝色的[Cu(NH3)4]2+ C.硫酸铜水溶液里加入氨水生成的沉淀是氢氧化铜,继续加氨水沉淀又溶解,说明氢氧化铜是两性氢氧化物 D.在[Cu(NH3)4]2+离子中,Cu2+给出孤电子对,NH3提供空轨道

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0.80gCuSO4·5H2O样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度变化..

0.80g CuSO4·5H2O样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如图所示 请回答下列问题:(1)试确定200℃时固体物质的化学式________________(要求写出推断过程); (2)取270°C所得样品,于570℃灼烧得到的主要产物是黑色粉末和一种氧化性气体,该反应的化学方程式为___________________________。把该黑色粉末溶解于稀硫酸中,经浓缩、冷却,有晶体析出,该晶体的化学式为___________,其存在的最高温度是_________;(3)上述氧

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废旧印刷电路板的回收利用可实现资源再生,并减少污染。废旧印刷..

废旧印刷电路板的回收利用可实现资源再生,并减少污染。废旧印刷电路板经粉碎分离,能得到非金属粉末和金属粉末。 (1)写出工业上制备印刷电路板反应原理的离子方程式:____________________。(2)下列处理印刷电路板非金属粉末的方法中,不符合环境保护理念的是_______(填字母)。A.热裂解形成燃油 B.露天焚烧 C.作为有机复合建筑材料的原料 D.直接填埋 (3)用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷电路板金属粉末中的铜。写出在H2SO4溶液中Cu与H2O2反应生成Cu2+和H2O的离子

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氢化亚铜(CuH)是一难溶物质,用CuSO4溶液和“另一种反应物”在40℃~..

氢化亚铜(CuH)是一难溶物质,用CuSO4溶液和“另一种反应物”在40℃~50℃时反应可生成它。CuH不稳定,易分解;CuH在氯气中能燃烧;CuH跟盐酸反应能产生气体。以下有关推断中不正确的是[ ]A.“另一种反应物”在反应中表现还原性 B.CuH在化学反应中既可做氧化剂也可做还原剂C.CuH在氯气中燃烧的化学方程式为 D.CuH与盐酸反应生成的气体是H2

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将铁粉、铜粉、FeCl3溶液和CuCl2溶液混合于某容器中充分反应(假定..

将铁粉、铜粉、FeCl3溶液和CuCl2溶液混合于某容器中充分反应(假定容器不参与反应)。试判断下列情况下,溶液中存在的金属离子和金属单质。(1)若铁粉有剩余,则容器中不可能有________________________;(2)若氯化铜有剩余,则容器中可能有________________________;(3)若氯化铁和氯化铜都有剩余,则容器中不可能有____________,可能有 __________。

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在前一种分散系中慢慢滴加后一种试剂,能观察到先生成沉淀后变澄..

在前一种分散系中慢慢滴加后一种试剂,能观察到先生成沉淀后变澄清的是[ ]①氯化铝溶液中滴加氢氧化钠溶液 ②四羟基合铝酸钠溶液中加盐酸 ③氢氧化钠溶液中滴加氯化铝溶液 ④蛋白质溶液中滴入硫酸铜溶液 ⑤氯化铝溶液中滴加氨水 ⑥硝酸银溶液中滴加氨水 ⑦氢氧化铁胶体中滴加硫酸 A.①②⑥⑦ B.②③⑤⑦C.①②④⑥ D.③④⑤⑥

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下列描述中,符合化学科学的是[]A、“曾青得铁则化为铜”中的“曾青..

下列描述中,符合化学科学的是 [ ]A、“曾青得铁则化为铜”中的“曾青”是指硝酸铜 B、“冰,水为之,而寒于水”说明相同质量的水和冰,水的能量高 C、“玉不琢不成器”、“百炼方能成钢”的说法都与物质的化学变化无关 D、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的“丝”和“泪”分别是指纤维素和油脂

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向盛有CuSO4水溶液的试管里加入氨水,首先看到溶液中生成_______..

向盛有CuSO4水溶液的试管里加入氨水,首先看到溶液中生成_______色沉淀,其化学式为________,溶液颜色由______色逐渐消失;继续滴加氨水,看到沉淀会逐渐_________,得到________色的透明溶液;再加入适量的乙醇,将析出深蓝色的晶体。加乙醇前的溶液和加乙醇后析出的深蓝色晶体中均含有阳离子的化学式是______________。

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当向蓝色的CuSO4溶液中逐滴加入氨水时,观察到首先生成蓝色沉淀,..

当向蓝色的CuSO4溶液中逐滴加入氨水时,观察到首先生成蓝色沉淀,而后沉淀又逐渐溶解成深蓝色溶 液。向深蓝色溶液中通入SO2气体,又生成了白色沉淀。将白色沉淀加入稀硫酸中,又生成了红色粉末 状固体和SO2气体,同时溶液呈蓝色。根据上述实验现象分析推测,下列描述正确的是 [ ]A.Cu2+和Ag+相似,能与NH3结合生成铜氨络离子 B.白色沉淀为+2价铜的某种亚硫酸盐,溶于H2SO4发生复分解反应C.白色沉淀为+1价铜的某种亚硫酸盐,在酸性条件下发生了自身氧化还原反应 D.反应过程中消耗的SO2与生成的SO

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