请简述有意义接受学习的内涵和条件。

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试论唐代科举制度的作用及其影响。

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试述教育的社会流动功能的内容及对个人社会流动的作用。

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简述文艺复兴时期人文主义教育的主要特征。

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举例论证教学过程中的直观性原则及要求。

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