在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要的观点,这属于

在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要的观点,这属于()。单项选择题 A、复述策略B、理解—控制策略C、精细加工策略D、组织策略

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通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想等。这种

通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是()。单项选择题 A、过度学习B、深度加工C、组块化编码D、及时复习

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在学习过程中,学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于()

在学习过程中,学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于()单项选择题 A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略

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教师公正的核心是()

教师公正的核心是()单项选择题 A、对自己公正B、对学生公正C、对同事公正D、对上级公正

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