开放性试题:材料:有一位网友在自己的博客写道:曾经有人问过我,你幸福快乐吗..

题目内容:
材料:有一位网友在自己的博客写道:曾经有人问过我,你幸福快乐吗?你追求的幸福快乐是什么?我会莞尔一笑说:我生在“幸福”,活在幸福,哪能不幸福快乐呢!幸福快乐就是这样的平平淡淡,它像春日午后不经意开放的花蕾,悄悄地吐露着缕缕淡淡的清香,幸福就是一种奉献、一种满足、一份坦然、一份希望,幸福是幸福不是一味的索取,幸福并不是上帝的恩赐,不是别人的施舍,幸福靠自己用双手不断地创造。这就是作为幸福人的幸福快乐之人生,简单而又平淡。
请运用九年级第四单元所学知识回答下列问题
⑴请列举一件生活中你感到幸福快乐的事。(1分)
⑵幸福的真谛是什么?(2分)
⑶幸福要靠自己去创造,请你说说创造幸福的方法。(写2点,2分)
参考答案:

做负责任的公民是社会对每个人的要求,要做一个负责任的公民就要..

做负责任的公民是社会对每个人的要求,要做一个负责任的公民就要A.树立责任意识,对任何事情都选择去做B.学会在不同的责任面前进行选择,尽量选择责任重大的事情去做C.坚持从小事做起,从现在做起,逐步培养自己负责任的习惯D.自己做好事的同时,不忘督促别人做好事

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材料:2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,震..

材料:2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,震源深度13公里。这次地震给人民带来了重大损失,许多人无家可归。灾后,党和政府积极组织救援,许多志愿者和各地群众也伸出温暖的手帮助灾区人民渡过难关。阅读材料,根据九年级第二单元知识回答下列问题:⑴在灾难面前更能体现人间真情关爱,请你谈谈关爱他人的重要意义。(写出2点,2分)⑵假如你是灾区的一员,面对他人关爱,你有何启示或感悟?(写2点,2分)⑶当你学会尝试去关爱他人时,首先应注意什么?(1分)

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2008年5月12日,四川汶川地震时,映秀小学女学生康洁勇敢地从教学..

2008年5月12日,四川汶川地震时,映秀小学女学生康洁勇敢地从教学楼上跳下逃生。脱险后的她并没有忘记救人,毅然冒着生命危险再次跨进随时会倒塌的教学楼抢救老师和同学。康洁的这一行为主要表明()A.她懂得珍爱自己的生命B.她知道人的生命是脆弱的C.她明白应当用生命去拯救生命D.她认识到人生是美好

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热心公益,关爱他人已成为河北“大孝儿媳”张建霞生活的常态。她说..

热心公益,关爱他人已成为河北“大孝儿媳”张建霞生活的常态。她说:“我希望用我的行动去影响更多的人,用我的爱去温暖更多的人。”张建霞的行动:①是践行社会主义核心价值观,关爱社会的表现②表明不同的角色承担相同的责任③有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围④诠释了责任的深刻内涵A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

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2014年2月13日上午,在北京打工的18岁姑娘石芳丽,在骑电动车上班..

2014年2月13日上午,在北京打工的18岁姑娘石芳丽,在骑电动车上班途中不慎撞倒了骑自行车的北京老人韩健。事后,石芳丽和父亲第一时间到医院缴纳医疗费,并承诺承担一切治疗费用;两天后,石芳丽辞去工作,亲自到医院陪护韩爷爷。韩健老人得知石芳丽家境贫寒,非常理解同情石芳丽一家的境遇,明确表示“不追责、不索赔”,还让儿子为石芳丽找了份新工作。这个故事充分说明①我们要学会对自己的言行负责,增强责任意识②一个有责任感的人不仅能对自己负责,还会对他人和社会负责③只有那些牢记并履行责任的人,才能赢得他人的尊重和社会的肯

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