论述题:分析说明题2012年9月,我校开展文明礼仪教育月活动。结合学..

  • 题目分类:自尊与自信
  • 题目类型:论述题
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题目内容:
分析说明题(14分)
2012年9月,我校开展文明礼仪教育月活动。结合学校的实际,分为文明礼仪宣传周、文明礼仪实践周、文明礼仪评比周三个阶段,将陆续开展多种形式的教育活动。请你参与其中:
(1)请你为本次文明礼仪教育月活动拟定一个主题。(2分)
(2)在文明礼仪宣传周中,请你给同学们讲讲我们为什么必须具备良好的礼仪素养?(4分)
(3)在文明礼仪实践周中,你准备怎样在活动中培养自己的礼仪素养?(4分)
(4)在文明礼仪评选周中,请你参与评选我校的礼仪形象大使,应该从哪些方面进行评选?(4分)
参考答案:

关于自尊的说法正确的是①任何人的自尊心都应得到尊重②自尊的人都..

关于自尊的说法正确的是①任何人的自尊心都应得到尊重②自尊的人都会有傲气③自尊是一个人成功的重要条件④自尊常常表现为虚荣A.①②B.③④C.①③D.②④

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儿歌唱道:“见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好!同学你早!..

儿歌唱道:“见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好!同学你早!”下列理解正确的是A.礼貌是人际交往的基本修养之一B.太小儿科了,这些行为只适用于小学生C.向老师问好,是腐朽的礼仪D.中学生只要从心里尊重老师即可,不必讲礼貌

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别人对自己的尊重和自己尊重别人二者之间的关系正确的是A.别人尊..

别人对自己的尊重和自己尊重别人二者之间的关系正确的是A.别人尊重自己,自己才尊重别人B.只要别人尊重自己,自己是否尊重别人无所谓C.不尊重别人,也能赢得别人的尊重D.首先要尊重别人,才能赢得别人的尊重

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下列古语中能体现尊重他人,平等待人要求的是A.敬人者,人恒敬之..

下列古语中能体现尊重他人,平等待人要求的是A.敬人者,人恒敬之B.浮云游子意,落日故人情C.海内存知己,天涯若比邻D.本是同根生,相煎何太急

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判断题 (正确的在相应空格内选“A”,错误的选“B”。每小题1分,共5分)小题1:正确认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己。小题2:一个人要求别人尊重自己的名誉,首先自己要爱惜和尊重自己的名誉,还要学会尊重他人的名誉。小题3:爱是一种关怀,是一种理解,是一种奉献。爱不能斤斤计较,不能患得患失,爱可以不讲原则。小题4:羞耻感是一种强烈的心理反应,它催人奋进,也能使人丧失对自己的信心。小题5:喊他人的绰号表明彼此关系亲近,因而无伤大雅。

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