判断题:根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不^,”这句话体现教师哪一方面的角色?() “其身正,不令而行;其身不正,虽令不^,”这句话体现教师哪一方面的角色?()单项选择题 A、父母角色B、被攻击的对象角色C、研究者角色D、榜样角色 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是() 儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()单项选择题 A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、归属学习 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称( )。 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称( )。单项选择题 A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
通过( )评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。 通过( )评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。单项选择题 A、形成性评价B、总结性评价C、准备性评价D、诊断性评价 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案