判断题:根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。(  )

题目内容:
根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。(  )
判断题

参考答案:
答案解析:

教育培养学生主体性的措施有(  )。

教育培养学生主体性的措施有(  )。多项选择题 A、建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B、重视学生主体参与课堂,获得体验C、尊重学生的个性差异,进行针对性教育D、教育目标要反映社会发展E、在成熟的基础上引导发展

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在Word中进行3次复制操作和4次剪切操作后,在剪贴板上将保存( )。

在Word中进行3次复制操作和4次剪切操作后,在剪贴板上将保存( )。单项选择题 A、只有剪切的内容B、最后一次复制和最后一次剪切的内容C、最后一次剪切的内容D、这7次操作的内容

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国标规定形状和位置两类公差共有14个项目,其中,形状公差和位置公差分别有( )项。

国标规定形状和位置两类公差共有14个项目,其中,形状公差和位置公差分别有( )项。

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在铰链四杆机构中,当最短杆与最长杆长度之和小于和等于基余两杆长度之和时,取最短杆不相邻的杆件为机架时,得到的机构为( )

在铰链四杆机构中,当最短杆与最长杆长度之和小于和等于基余两杆长度之和时,取最短杆不相邻的杆件为机架时,得到的机构为( )。

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2013年1—10月,全国汽车整车出口金额比整车进口金额:根据所给材料,回答121-123题。2013年1—10月,全国汽车商品累计进出口总

2013年1—10月,全国汽车整车出口金额比整车进口金额:根据所给材料,回答121-123题。2013年1—10月,全国汽车商品累计进出口总额为1307.15亿美元,同比增长2.16%,同比年内首次呈现增长。其中:进口金额664.72亿美元,同比增长0.18%,结束了9月下降趋势;出口金额642.43亿美元,同比增长4.29%,增幅较前9月有所提升。进口整车方面,1—10月,汽车整车共进口95.3

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