简答题:某校语文老师对班级里犯错误的学生的处理办法是:犯了小错误,就给大家唱支歌,表示歉意;犯了大点的错误,就去做件好事,表示弥 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 某校语文老师对班级里犯错误的学生的处理办法是:犯了小错误,就给大家唱支歌,表示歉意;犯了大点的错误,就去做件好事,表示弥补;犯了比较严重的错误,就写一份“说明书”,说明当时的心理活动。 问题:你对这位老师如此“惩罚”学生有何感想? 参考答案: 答案解析:
惩罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为。因此,两者结合使用会更有效。 惩罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为。因此,两者结合使用会更有效。 分类:中学教育知识与能力 题型:简答题 查看答案