在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”观点的是() 在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”观点的是()单项选择题 A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子 分类:未分类正文 超滤 题型:名词解释 查看答案
心智技能形成过程中各阶段顺序是() 心智技能形成过程中各阶段顺序是()单项选择题 A、原型操作.原型定向.原型内化B、原型操作.原型内化.原型定向C、原型内化.原型定向.原型操作D、原型定向.原型操作.原型内化 分类:未分类正文 超滤 题型:名词解释 查看答案
少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。() 少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。()判断题 对错 分类:未分类正文 超滤 题型:名词解释 查看答案