三、判断分析题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)学习动机是学生学习的重要条件,当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时,教师必须推迟 三、判断分析题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)学习动机是学生学习的重要条件,当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时,教师必须推迟教学活动。 分类:宗教学 题型:名词解释 查看答案
课程评价的主要模式有目标评价模式、__________和背景、输入、过程、成果评价模式。 课程评价的主要模式有目标评价模式、__________和背景、输入、过程、成果评价模式。 分类:宗教学 题型:名词解释 查看答案
仲裁委员会仲裁一施工合同纠纷案件,首席仲裁员甲认为应裁决合同无效,仲裁庭组成人员乙、丙认为应裁决合同有效,但乙认为应裁决解除合同,丙认为应裁 仲裁委员会仲裁一施工合同纠纷案件,首席仲裁员甲认为应裁决合同无效,仲裁庭组成人员乙、丙认为应裁决合同有效,但乙认为应裁决解除合同,丙认为应裁决继续履行合同,则仲裁庭应( )。A.按甲的意见作出B.按乙或丙的意见作出C.请示仲裁委员会主任并按其意见作出D.重新组成仲裁庭经评议后作出 分类:宗教学 题型:名词解释 查看答案