选择题:简化的合理性是指“多样性的发展规模超出了必要的范围时”,应当对其进行必要的简化,采取弃莠存良、删繁取简、去粗取精、归纳提炼的方法,即“消除其中多余的、可替换的和 题目分类:标准员 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 简化的合理性是指“多样性的发展规模超出了必要的范围时”,应当对其进行必要的简化,采取弃莠存良、删繁取简、去粗取精、归纳提炼的方法,即“消除其中多余的、可替换的和低功能的环节”,实现简化。 参考答案: 答案解析:
下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是()。 下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是()。单项选择题 A、班主任有体罚学生的权利B、明确了班主任的工作量C、提高了班主任的经济待遇D、保证了班主任教育学生的权利 分类:标准员 题型:选择题 查看答案
基础知识中要求标准员应熟悉工程建设标准体系的基本内容和国家、行业工程建设标准体系。 基础知识中要求标准员应熟悉工程建设标准体系的基本内容和国家、行业工程建设标准体系。 分类:标准员 题型:选择题 查看答案
1961年4月,国务院发布了《工农业产品和工程建设技术标准暂行管理办法》,是我国第一次正式发布的有关工程建设标准化工作的管理法规。 1961年4月,国务院发布了《工农业产品和工程建设技术标准暂行管理办法》,是我国第一次正式发布的有关工程建设标准化工作的管理法规。 分类:标准员 题型:选择题 查看答案
标准员是在建筑与市政工程施工现场,从事工程建设标准实施筹备、检查、效果评价等工作的专业人员。 标准员是在建筑与市政工程施工现场,从事工程建设标准实施筹备、检查、效果评价等工作的专业人员。 分类:标准员 题型:选择题 查看答案