简答题:设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一节英语听说课的教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点: · teac

题目内容:
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一节英语听说课的教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:
· teaching objectives
·teaching contents
· key and difficult points
· major steps and time allocation
·activities and justifications
教学时间:45分钟
学生概况:某城镇普通中学七年级(初中一年级)学生,班级人数40人,多数已经达到《义务教育英语课程标准(2011版)》三级水平,学生课堂参与积极性一般。
语言素材:
Unit 1 My name is Gina
lb Listen to the three conversations.

2a Listen to the four conversations
参考答案:
答案解析:

请阅读Passage ,完成第小题。 Several decades ago, the US sociologists

请阅读Passage ,完成第小题。 Several decades ago, the US sociologists went so far as to

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Decide on the correct stress pattern of the answer to the q

Decide on the correct stress pattern of the answer to the question: Where did y

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下列关于价格总水平的说法正确的是(  )。

下列关于价格总水平的说法正确的是(  )。A.价格总水平的变动与货币供给量的变化成反比 B.价格总水平的变动与货币流通速度的变化成正比 C.价格总水平的变动与总

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消费者偏好的基本假定有(  )。

消费者偏好的基本假定有(  )。A.公平性 B.无差异性 C.完备性 D.可传递性 E.消费者总是偏好于多而不是少

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决定某种商品需求价格弹性大小的因素主要有(  )。

决定某种商品需求价格弹性大小的因素主要有(  )。A.该种商品的替代品的数量和相近程度 B.该种商品的生产周期长短 C.该种商品的生产自然条件状况 D

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