问答题,案例分析题:阅读材料,回答问题。材料:学校划分了卫生包干区,班级有了打扫操场的任务,刚开始学生还很勤奋,拿着扫把一阵飞舞。后来就没人愿意下去了,尤其到了

  • 题目分类:中学教师
  • 题目类型:问答题,案例分析题
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题目内容:
阅读材料,回答问题。材料:学校划分了卫生包干区,班级有了打扫操场的任务,刚开始学生还很勤奋,拿着扫把一阵飞舞。后来就没人愿意下去了,尤其到了冬天,手拿着竹子做的扫把,太冷,就更少有人愿意打扫操场了。看到这种情况,张老师早上带头下去扫操场,当然,还有几个学生是被张老师叫去或者主动去帮的。每天,扫完操场,张老师总是满头大汗,但他毫无怨言。面对全班学生,张老师总是大声地鼓舞学生:"劳动使我们快乐,我为你们自豪!"现在每天早上,早来的男生都争先恐后地下去打扫操场,大家从中享受到了劳动的乐趣!问题:(1)上述材料体现了教师职业的什么特点?(2)请结合自身经历,说明应如何做到"以身作则"。
参考答案:

以下不属于企业的优势的是()。A.节约费用B.减少机会主义行为C.官僚失灵现象产生D.能实现良好的沟通

以下不属于企业的优势的是()。A.节约费用B.减少机会主义行为C.官僚失灵现象产生D.能实现良好的沟通

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一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位。巴尔扎克在《风雅生活论》中曾

一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位。巴尔扎克在《风雅生活论》中曾引用两句谚语来说明这个道理,一句是:“一个人的灵魂,看他持手杖的姿势,便可以知晓。”另一句是:“请你讲话,走路,吃饭,穿衣,然后我就可以告诉你,你是什么人。”这段话的主旨是:A.巴尔扎克发现人的精神境界可以通过生活细节表现出来。B.一个人的精神境界必然会从他日

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不可见轮廓线采用()来绘制。A.粗实线B.虚线C.细实线

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毛笔的特点是柔软、有弹性,因此在书写书法作品时很难体现出字体的各种形态。A.正确B.错误

毛笔的特点是柔软、有弹性,因此在书写书法作品时很难体现出字体的各种形态。A.正确B.错误

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下列关于计算机数据量的叙述中正确的是()A.字节通常用b来表示B.32位的"Pentimu"系列计算机的字长为32字节C.计算机存储器中以8

下列关于计算机数据量的叙述中正确的是()A.字节通常用b来表示B.32位的"Pentimu"系列计算机的字长为32字节C.计算机存储器中以8个连续的二进制位作为一个单位,称作字节D.微型计算机的字长可以不是字节的倍数

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