单选题:影响学习迁移的主体因素不包括(  )。

题目内容:
影响学习迁移的主体因素不包括(  )。 A.学习者的分析与概括能力
B.学习者的迁移心向
C.学习者的领悟与创造能力
D.认知策略与元认知

参考答案:
答案解析:

在环境与教育的作用问题上,(  )认为文化、环境、教育只是阳光、食物和水,但不是种子,自我潜能才是人性的种子。

在环境与教育的作用问题上,(  )认为文化、环境、教育只是阳光、食物和水,但不是种子,自我潜能才是人性的种子。 A.行为主义学习理论 B.认知结构学习理论 C.

查看答案

第斯多惠说:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的(  )原则。

第斯多惠说:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的(  )原则。A.巩固性 B.启发性 C.循序渐进 D.系统性

查看答案

遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是(  )。

遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是(  )。A.守法的形式 B.守法的组织 C.守法的文本 D.守法的内容

查看答案

教师最基本的职业道德是忠于人民的教育事业,教师职业道德的核心是__________。

教师最基本的职业道德是忠于人民的教育事业,教师职业道德的核心是__________。

查看答案

要建立良好的师生关系,学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。(  )

要建立良好的师生关系,学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。(  )

查看答案