判断题:按照新观念对原有观念影响的大小,下位学习可以分为两种形式:一种是派生类属,另一种是相关类属。知道了"长方形的四个顶角都是直角",而正方形是长方形的一种特例,那就

题目内容:

按照新观念对原有观念影响的大小,下位学习可以分为两种形式:一种是派生类属,另一种是相关类属。知道了"长方形的四个顶角都是直角",而正方形是长方形的一种特例,那就很容易理解"正方形的四个顶角都是直角",即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化,这种学习就是相关归属学习。

A错

B对

参考答案:
答案解析:

优秀教师的最高层次是()。A合格教师B教育教学能手C专家型教师和学者型教师D教育家型教师

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关于我国学前教育的描述,不正确的是()。A基础教育B启蒙教育C属义务教育D实施全面发展的教育

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1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种()。A半专业B专门职业C非专门职业D准专业

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造就全面发展的人的重要途径和方法是()。A加强现代教育科学B教育与生产劳动相结合C开展网络教育D高等学校扩招

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根据本区域环境污染的现状,张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本,这突出体现了张老师是()。A课堂教学的组织者B学生学习的指导者和促进者C课程的建设者和

根据本区域环境污染的现状,张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本,这突出体现了张老师是()。A课堂教学的组织者B学生学习的指导者和促进者C课程的建设者和开发者D课堂教学的管理者

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