下面选项中对美国佐治亚大学费德门提出的欣赏程序表述正确的是( )。 下面选项中对美国佐治亚大学费德门提出的欣赏程序表述正确的是( )。 A.叙述—解释—形式分析—评价 B.评价—解释—形式分析—叙述 C.形式分析—叙述—解释— 分类:学科知识与教学能力 题型:简答题 查看答案
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调要注重评价与教学的协调统一,尤其要加强( )。 《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调要注重评价与教学的协调统一,尤其要加强( )。 A.形成性评价 B.自我评价 C.教师评价 D.表象评价 分类:学科知识与教学能力 题型:简答题 查看答案
在不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的,( )的目的在于真实地再现现实。 在不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的,( )的目的在于真实地再现现实。 A.具象艺术 B.意象艺术 C.抽象艺术 D.现代艺术 分类:学科知识与教学能力 题型:简答题 查看答案
探究学习是在20世纪( )美国掀起的“教育现代化运动”中,由美国著名科学家、芝加哥大学教授施瓦布倡导的。 探究学习是在20世纪( )美国掀起的“教育现代化运动”中,由美国著名科学家、芝加哥大学教授施瓦布倡导的。 A.40年代 B.50年代 C.60年代 D.70年 分类:学科知识与教学能力 题型:简答题 查看答案
If we use television with some __________ , television can If we use television with some __________ , television can provide our young pe 分类:学科知识与教学能力 题型:简答题 查看答案