单选题:六月以儿童节登场。节日是对日常生活的突破,是相关意义的汇聚之日。节日是欢庆、追念与反思的日子。时至今日,我们庆祝儿童节,

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
六月以儿童节登场。节日是对日常生活的突破,是相关意义的汇聚之日。节日是欢庆、追念与反思的日子。时至今日,我们庆祝儿童节,固然不是为了让大人领导们观赏孩子们辛勤排练出来的节目,也不只是带孩子们逛逛动物园,看看木偶戏,打打儿童版真人CS。作为家长准家长的我们,或应扪心自问:究竟怎样一种亲子关系,才会培育出孩子健全的人生起点?究竟选择怎样的教育,才会让孩子不是被塑造为社会的一颗螺丝钉,而是成长为自由思想、独立生活的“全人”?我们尚未逃离应试教育之虎,是否又已经撞见浅薄的素质教育之狼?
这段文字作者要表达的是(  )。 A.我们目前对儿童节的庆祝存有误区
B.国家应着力思考如何培养真正良好的亲子关系、教育形式
C.儿童需更多来自家庭、社会、国家的真切关怀
D.更迫切的自我反省应该来自主管系统的大人们

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答案解析:

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(  )是指通过有关专家之间的信息交流引起思维共振,产生组合效应,从而形成创造性思维。

(  )是指通过有关专家之间的信息交流引起思维共振,产生组合效应,从而形成创造性思维。A.混合式会议法 B.非交锋式会议法 C.交锋式会议法 D.质疑式头脑风暴

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根据上述材料,下列可以推出的是(  )。

根据上述材料,下列可以推出的是(  )。 A.2012年1~2月,福建省全省固定资产投资增速为25.9% B.2013年1~2月第二产业投资实现增长,在2012

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