2001年启动的基础教育课程改革倡导“教师即课程开发者”,该课程实施取向属于( )。

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小学班集体形成的主要标志是( )

小学班集体形成的主要标志是( )

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阅读下面材料。根据要求作文。不是每一粒种子都能长成大树,不是每一朵花都能结出果实。同样的,不是每一个人都能享有完美的人生。不是每一颗心灵都能获得宁静,也不是每一

阅读下面材料。根据要求作文。不是每一粒种子都能长成大树,不是每一朵花都能结出果实。同样的,不是每一个人都能享有完美的人生。不是每一颗心灵都能获得宁静,也不是每一份情感都能走向永恒。缺憾,是一种常态,是

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下列作品和作者对应正确的是( )。

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在确定小组长时,马老师指定在班级中有点儿孤僻、不合群的王蕊同学做小组长,并让她和班级其他同学多多交流。一段时间后。王蕊同学和其他同学有了更多的交流,人也开朗了很

在确定小组长时,马老师指定在班级中有点儿孤僻、不合群的王蕊同学做小组长,并让她和班级其他同学多多交流。一段时间后。王蕊同学和其他同学有了更多的交流,人也开朗了很多。马老师的行为(  )。

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