奥苏伯尔的有意义接受学习论中,根据学生获得知识的方式,把学习分为__________和__________;______

奥苏伯尔的有意义接受学习论中,根据学生获得知识的方式,把学习分为__________和__________;__________是指教师把学习内容以______

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教育心理学正式诞生于(  )。

教育心理学正式诞生于(  )。A.20世纪末 B.20世纪初 C.19世纪末 D.19世纪初

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小丽考试不理想,发卷子时,刘老师对她说:“你还穿‘耐克’,赶紧回家换‘特步’吧。耐克的标志是‘√’,特步的标志是‘×’”

小丽考试不理想,发卷子时,刘老师对她说:“你还穿‘耐克’,赶紧回家换‘特步’吧。耐克的标志是‘√’,特步的标志是‘×’”。小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师(  )

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辛弃疾是我国南宋时期著名的词人,他在宋代词坛创立了风格独特的(  )。

辛弃疾是我国南宋时期著名的词人,他在宋代词坛创立了风格独特的(  )。A.易安体 B.东坡体 C.樵歌体 D.稼轩体

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对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由(  )予以保障。

对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由(  )予以保障。A.国家 B.社会 C.学校 D.人民政府

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