阅读理解与欣赏:阅读并回答问题.白居易长安“居劈”白居易,字乐天,号香山居士,..

  • 题目分类:现代文阅读
  • 题目类型:阅读理解与欣赏
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题目内容:
阅读并回答问题. 白居易长安“居劈”   白居易,字乐天,号香山居士,他是我国唐代三大诗人之一。据说白居易六个月时就能辨识“之”“无”,五岁就会写诗。十六岁时,赴长安参加进士考试。为了得到名人的推荐,他慕名去拜访了当时著名的大诗人顾况。
  顾况当时是著作郎,与宰相李泌(mì)是好友,他酷爱人才。这天,白居易来访,顾况见是个孩子,很是失望。看到白居易的诗卷上署名白居易,便戏笑地说:“长安这地方米价很贵,在这里‘居’可不‘易’呀!”可是当他看到白居易的《赋得古原草送别》一诗时,大为惊奇,他不禁大声朗诵(sòng)道:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”顾况拍案叫绝:“你能写出这么好的诗句,长安米价再贵,‘居’也容‘易’,我刚才的话是跟你开玩笑的。”
1.从文中找出下列词语的近义词。
访问——()热爱——()
举荐——() 惊讶——()
2.唐代三大诗人指的是( )
A.李白、杜甫、白居易
B.李白、柳宗元、白居易
C.杜甫、柳宗元、白居易
D.李白、杜甫、苏轼
3.读文中画“______”的句子,你发现了什么?
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4.对于白居易的来访,顾况的态度有什么变化?为什么会这样?
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5.从“‘居’可不‘易’”,到“‘居’也容‘易”’,你读懂了什么?
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参考答案:

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阅读乐园。   有一天,雷奈(nài)克从一个花园走过,看见两个男孩儿正在跷(qiāo)跷板那里玩儿。他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴着跷跷板;一个蹲(dūn)在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划(huá)着。雷奈克很好奇,就问他们在干什么。一个男孩儿告诉他,通过木板能清楚(chǔ)地听到另一头划木板的声音,雷奈克试了试,果然,声音沿着木板传了过来。他高兴极了,赶紧跑回医院,找了一根小木棍,一头靠着病人的胸腔(qiāng),另一头凑(còu)近自己的耳朵。啊!呼吸声、心跳声,都听到了。  从此,雷奈克

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课外阅读。真正的朋友  兔子拉拉的腿伤刚好,就约了朋友菲菲一块去森林散步。它们在森林里东窜西钻,玩得好开心。忽然,林子深处走来一只大熊。  菲菲大喊:“不好,熊来了,快跑!”说着飞快地爬上了一棵高高的枞树。拉拉吓得哭了起来:“天哪!我的腿伤没好,还不能爬树,怎么办?”大熊离它们越来越近了。拉拉没有办法,只好躺在地上装死。拉拉躺着一动也不敢动。大熊走近它,从头到脚嗅了一遍,心想:“哼,原来是只死兔子,真扫兴!”然后就走了。大熊走远了,菲菲从树上爬了下来。问拉拉:“拉拉,真危险啊!刚才大熊在你耳旁嘀咕了些什么

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阅读课内片段,回答问题。  张僧繇推辞说,画上眼睛,龙就会飞走。游客不信,都以为张僧繇在唬人。大家一再要求,张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。霎时间,只见乌云密布,电闪雷鸣,被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已,无不佩服张僧繇神奇的点晴之笔。1.“画龙点睛”中“点睛”的意思是____________________________。2.点睛后的龙发生了什么变化?______________________________________________________________________3.游客

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课外阅读。生命的价值  有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”  院长总笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是真卖。记住,无论别。人给多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。回到院里,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖。到黄金市场上,有人出比昨天高出10倍的价钱来买这块石头。  最后,院长叫男孩把石头拿到

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阅读完成练习。   我的家乡有一个美丽的(dedé)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,因此而得名。  湖呈圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水的四周有茂密的树木。其中引人注目的是垂(cuíchuí)柳,在微风的吹(chuīcuī)拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nènnùn)绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。   哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你! 1.用”√”选出文中加粗字的正确读音。2.给短文加个题目:3.文中

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