填空题：给下面的句子排排队，变成一个小故事。（）哥哥轻轻推了我几下，秋..

将下面句子排列成一段通顺连贯的话。()当今科学表明，每一个正常的大脑，在构造上并无多大的差别。()自古以来，博闻强记、过目成诵被视为智力超群的象征，那些天才、伟人的超人记忆也常令人羡慕不已。()因此在这里，特向同学们介绍。()这里将要谈到的形象控制法就是一套开发大脑功能，集中注意力，提高记忆力的有效方法。()它可以帮助人们提高记忆力，以便达到事半功倍的效果。()之所以有“天才”“凡人”之分，其原因就在于能否将自己大脑的功能和潜能充分地运用和挖掘出来。()我在寒假中读“五角丛书”《开发人的右半脑》时了解到这

排列乱句。( )它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。( )主人平静地说：“这块石头，我本来就是要丢掉的。我决定不占为己有，而将它送给博物馆，让更 多的人来欣赏。”( )这块石头有个动人的故事。( )听了这个故事，谁不说石头的主人的心比水晶还透亮呢！( )谁知就在搬上卡车时，工人一时失手，石头掉在地上，碰裂了一个缺口，大家才发现这并不是一块 普通的石头，而是一块紫水晶。( )有一天，主人因石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。( )在美国一家博物馆里，静静地躺着一块珍贵而罕见的紫水晶。

给句子排排队。（　　）借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。（　　）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。（　　）我收拾书本，熄灭教室的灯，走出教室。（　　）我关上楼道内的灯，接着下了楼。（　　）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。（　　）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。

调整下列排列错乱的句子。（）现在的信件几乎都是信封里装着信纸，信纸上写着寄信人要说的话。（）从信件的形式看。（）对方收到信后，只要放在录音机或录像机内，就能听到寄信人的声音或看到寄信人的相貌。（）未来的信件却可以用电子技术把要说的话录在录音带上或把形象录在录像带上，然后传绐对方。（）这比见字不见人的邮政通信方式要先进多了。

把下列句子按顺序重排。 整个大地好像盖了一条白绒毯。 雪停了，小青和小刚拿起扫帚去扫雪。 雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。 天色暗下来，北风呼呼地刮着。 慢慢地树变白了，房子变白了，马路也变白了。_______________________________