口语交际，情景问答题：汉字新解。“劣”平时“少”出“力”，到头来必然差人一等。“债”欠了别..

将下面一段话改写成一个句子，使其准确而简洁地表达原意。不超过30个字。(5分)荔枝壳上的裂片，有的品种大些，有的品种小些，有的品种疏些，有的品种密些；荔枝壳裂片上的峰，有的品种平些，有的品种尖些，情况并不是一样的。这是由于品种不同而形成的。

有一副对联，其下联的句序、词序已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。（4分）上联：长江滚滚，黄河涛涌，又长城乐章，五岳松柏，齐贺华夏大地山水和谐崭新气象；下联：月明西陲塞北牧歌共祝泉城全运五彩华章盛事辉煌东海日升更江南渔火答：

仿照下面的示例另写一句话，自选话题，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(4分)

仿照例句的格式和修辞特点续写一个句子，使之与例句构成一组排比句。（3分）假如生命是花，我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上……假如生命是树，我要把生命之根，一心一意扎向大地深处……，，。

阅读下面的文字，完成后面的问题。（6分）明代有个文学家叫李梦阳，他在江浙一带督学时，发现有个考生与他同名同姓，便找来询问。考生知道自己与督学同名，犯了讳。可转念一想又不是故意如此，便不卑不亢地回答说：“名乃家严所取，不敢擅改。”李梦阳有意要考考年轻人的才学，便出上联命考生对下联。上联是：“蔺相如，司马相如，名相如，实不相如”。考生思考片刻，便朗声答道：“魏无忌，长孙无忌，彼无忌，此亦无忌。”这里的上联和下联都巧用历史人名，切合当时情境。上联化用“相如”，隐含的意思_ ___________________