题目内容：
根据英语学科的特点，幼儿（）与学习能力和幼儿学习英语的规律，幼儿英语教学活动目标可以从三级水平入手，即小班水平、中班水平、大班水平。
A.年龄特征
B.性格特点
C.学习需求
D.家庭背景
参考答案：
选择题：根据英语学科的特点，幼儿（）与学习能力和幼儿学习英语的规律，幼儿英语教学活动目标可以从三级水平入手，即小班水平、中班水平
- 题目分类：知识竞赛
- 题目类型：选择题
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（）是指创造新的动作模式以适合具体情境，要有高度发展的技能为基础才能进行。
（）是指创造新的动作模式以适合具体情境，要有高度发展的技能为基础才能进行。A.感知B.机械动作C.适应D.创新
游戏，由于具有（）、虚构性、社会性和个体性等特点，而使其成为幼儿在幼儿园学习的一种基本活动。
游戏，由于具有（）、虚构性、社会性和个体性等特点，而使其成为幼儿在幼儿园学习的一种基本活动。A.趣味性B.生活性C.重复性D.艺术性
多样性体现在（）四个方面。
多样性体现在（）四个方面。A.教学方法B.教学手段C.组织方式D.评价
U盘体积小、容量大，是现在使用最多的移动设备。（）
U盘体积小、容量大，是现在使用最多的移动设备。（）A．正确B．错误
英语（）的学习，是完成歌曲歌谣活动、故事活动、游戏活动的必要语言要素。
英语（）的学习，是完成歌曲歌谣活动、故事活动、游戏活动的必要语言要素。A.词汇B.对话C.句型D.短语