写作题：假如你是一名九年级学生李斌，最近你觉得学习压力大，与父母关系..

  • 题目分类：提纲作文
  • 题目类型：写作题
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题目内容：
假如你是一名九年级学生李斌，最近你觉得学习压力大，与父母关系不融洽，孩提时代的快乐不复存在。对此，你很苦恼。你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend，告诉他你遇到的问题，并请求帮助。请根据下列表格中所列的信息，写完这封信。
In the past
now
go shopping with parents
have too much homework to do
play with friends outside
get bad grades in exams
read interesting books
argue with parents
…
…
注意： ⑴文章必须包括表中所给的信息，可适当增加细节，注意行文流畅；
⑵文章开头已给出，不计入总词数；
⑶词数80个字左右。
Dear Sigmund Friend,
My name is Li Bin. I’m a Grade 9 student in No. 2 Middle School. I’m unhappy these days.________________________________________________________________________________________
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Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Yours,
Li Bin
参考答案：

书面表达 同学们，我们身边有很多助人为乐的同学..

书面表达 （共1题，计15分） 同学们，我们身边有很多助人为乐的同学，他们的事例值得我们学习。请根据下面表格信息给学校英文报写一篇短文，谈谈身边的好人好事，号召大家向他们学习。Who they areWhat they usually do to help othersLiu Namake our school beautiful (clean …)Zhang Huahelp other students with their students…Wu Tong Help the people

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书面表达 ( 请把作文写到答题卷上。)你的好朋友大明对英语不感兴趣， 作为好朋友，你觉得英语很重要,而且你对英语感兴趣。请以 “ How to learn English well”为题写一篇短文，给大明一些学好英语的建议，帮助他提高英语成绩。要点如下：写英语日记（keep … diary）;每天看英文报纸;把错误收集在笔记本;无论课堂内外大声读英语;听英语广播;多看英文电影和听英文歌曲等。写作要求：词数60-80词；文中不能出现真实的校名或人名；所给要点都要用上；紧扣主题，适当发挥。

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书面表达假如你叫Lucy.你们班新来了一位新同学Jane. 请根..

书面表达（15分）假如你叫Lucy.你们班新来了一位新同学Jane. 请根据所给信息介绍一下她。她来自美国；长卷发，外向、友好喜欢旅行。上周日和全班一起远足，玩得很开心，买了许多中国特色的礼物给她的家人。你和她在外貌性格方面均有不同，但是你们成为了好朋友。要求: 1.根据所给提示进行写作，内容可以适当发挥； 2.书写工整，卷面干净整洁；3.字数80词左右。

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目前，因为升学、考试等诸多原因，中学生的压力很大，身心疲惫。..

目前，因为升学、考试等诸多原因，中学生的压力很大，身心疲惫。怎样才能减缓压力，在繁重的学习之余学会放松自己呢？请你根据提示的内容，谈谈你的做法。提示：1、放松自己，听音乐、看电视；2、进行体育锻炼；3、参加兴趣活动；4、与父母交流或上网和朋友聊天。要求：1、用上所有提示，可以适当发挥；2、语言正确，行文流畅，书写规范；3、词数：80左右，文章开头已给出，不计入总次数；4、文中不得出现考生真实姓名及校名。We should learn to relax!Today, middle school studen

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本月我市开展以“做文明市民，遵守交通规则”为主题的交通安全宣传月活动。请你写一篇短文，谈谈如何遵守交通法规。提示：1. 步行时，要往路边走, 横过公路之前，要看看左边和右边；2. 乘车时，要排队候车，车未停稳，不能上落；3. 开车时，在交通灯处应减慢速度，不要闯红灯(drive through the red traffic lights)；4.……要求: 1.用上所有提示，可适当发挥； 2. 语言正确，行文流畅，书写规范；3.词数：80左右，文章开头已给出，不计入总词数; 4.文中不能出现真实姓名及校名

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