目前从北京教育考试院自考办了解到：2001年下半年我市有25万人报名参加自学考试，其中外地考生占46%。今年总报考科次达57万。 据自考办有关人士介绍，此次报考的专业中，法律专业一枝独秀，达15万科次，比去年上半年增加5万科次，英语、工商企业管理、护理、金融、国际贸易等专业已趋于平稳、均衡的势态，自考专业报考人数已成为社会人才需求的晴雨表 (75) 。 在今年的报考者中，18岁以下的5500人，60岁以上的近200人，残疾人350人，正在监狱服刑者有200多人。近年来报考者学历层次明显提高，大专以上报考者由80年代末的5.5%达到今年的27%。进入90年代以来，自考考生的构成较以前发生变化，呈现了三大鲜明特征： 其一，本科考生占总数的32%。据统计，今年报考的25万考生中，有7.8万余人是取得了各类高等院校专科毕业学历后来自学考试续考本科专业的。其中，法律专业就有1.4万人，英语专业7400余人。随着我国经济社会的发展和人才市场的活跃，参加自学考试本科学习的人数还将呈上升趋势。 其二，25岁以下的考生从自考创建初期的31%达到现在占我市报考总数的76%，此外还有20%的考生年龄在26～35岁之间。他们大部分来自刚刚踏上就业之路的职高、中专、技校的毕业生，为了迎接激烈的人才竞争，在自考路上“充电”、“补氧”。 其三，报考者中有28.37%的人参加自考全日制辅导，28.3%的人参加业余辅导。无论是上全日制班系统学习的考生，还是选择某些课程听辅导或听串讲的考生，总数自90年代以来逐年增加，至今接受辅导的考生已占全部报考者的57%左右。这与考生年龄的低龄化、自学能力相对薄弱分不开，也从另一方面证明，自学考试在社会助学功能下发挥着越来越重要的作用。 对“充电”理解正确的是：
A．把电充满 B．补充知识 C．奋斗 D．获得能量