选择题:分析下面的谱例。要求:(1)写歌曲的调式调性。(3分)(2)说明歌曲的曲式结构。(3分)(3)画出曲式结构图,划分乐句。(4分)(4)... 题目分类: 音乐学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 分析下面的谱例。 要求: (1)写歌曲的调式调性。(3分) (2)说明歌曲的曲式结构。(3分) (3)画出曲式结构图,划分乐句。(4分) (4)说明歌曲的音乐特点。(5分) 答案解析:
在中学音乐教学实际中,大量采用的课型是()。A.合唱课 B.单元欣赏课 C.单一课 D.综合课 在中学音乐教学实际中,大量采用的课型是()。A.合唱课 B.单元欣赏课 C.单一课 D.综合课 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列乐曲中属于阿炳创作的琵琶曲是()。A.《欢乐歌》 B.《三六》 C.《大浪淘沙》 D.《行街》 下列乐曲中属于阿炳创作的琵琶曲是()。A.《欢乐歌》 B.《三六》 C.《大浪淘沙》 D.《行街》 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
初二(6)班黑板上有一栏写着"最优学生排行榜"和"最差学生排行榜",每天都由任课老师根据学生的表现评选出登上"红榜"和"黑榜"的学生。下列说 初二(6)班黑板上有一栏写着"最优学生排行榜"和"最差学生排行榜",每天都由任课老师根据学生的表现评选出登上"红榜"和"黑榜"的学生。下列说法正确的是()。A.这种做法能提高班级管理的效率B.这种做法能帮助学生树立荣誉感和竞争意识C.这种做法促进学生之间相互学习,共同进步D.这种做法"两极"分划不合理,容易引起反效果 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案