选择题:《文字处理》课程的主要内容:通过Word软件的学习掌握文字处理的基础知识,如Word软件的启动与退出,作品的保存与打开,Word窗口的组成,文字的输入与修改,文章的修饰与美化,图片与表格的处理,版面的设置等。初中阶段以制作作文选的实践活动为线索,向学生完整地介绍了应用文档封面、封底、卷首语、目录、正文的制作与评价过程中需要掌握的Word知识技能.小学部分学习的知识在初中部分并没有重复,而在原有的基础上增加了一些新知识,或提高了原有知识的深度。如图片、艺术字、文本框混排的技巧,合并、编辑文档的方法.页眉、页

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:
《文字处理》课程的主要内容:通过Word软件的学习掌握文字处理的基础知识,如Word软件的启动与退出,作品的保存与打开,Word窗口的组成,文字的输入与修改,文章的修饰与美化,图片与表格的处理,版面的设置等。初中阶段以制作作文选的实践活动为线索,向学生完整地介绍了应用文档封面、封底、卷首语、目录、正文的制作与评价过程中需要掌握的Word知识技能.小学部分学习的知识在初中部分并没有重复,而在原有的基础上增加了一些新知识,或提高了原有知识的深度。如图片、艺术字、文本框混排的技巧,合并、编辑文档的方法.页眉、页脚和页码的设置方法等。初中教材强调了整体性,要求学生综合运用各种知识创作应用文档.灵活解决实际问题。
请针对这节课内容进行科学的教学设计。
答案解析:

以下各项,不属痰证表现的是( )

以下各项,不属痰证表现的是( )A.头晕目眩 B.圆滑包块 C.胸闷呕恶 D.咳吐痰多 E.肢体浮肿

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简述模拟信号数字化过程中的三个基本步骤。

简述模拟信号数字化过程中的三个基本步骤。

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关于输血适应证,下列错误的是A.急性失血超过血容量20%时,应输足量全血B.慢性贫血HbC.血小板生成减少,应输浓缩血小板D.稀释性凝血功能障碍应输新鲜冰冻血浆E.低蛋白血症,可输白蛋白

关于输血适应证,下列错误的是 A.急性失血超过血容量20%时,应输足量全血 B.慢性贫血HbC.血小板生成减少,应输浓缩血小板 D.稀释性凝血功能障碍应输新鲜冰冻血浆 E.低蛋白血症,可输白蛋白

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下列(  )是冯.诺依曼计算机工作方式的基本特点。

下列(  )是冯.诺依曼计算机工作方式的基本特点。A.多指令流单数据流 B.按地址访问并顺序执行指令 C.堆栈操作 D.存储器按内容选择地址

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患者,男,54岁。高血压病史多年,眩晕头痛,耳鸣,多梦,心烦易怒,口苦咽干,腰痠腿软。手足心热,舌红苔薄白,脉弦细数。其证型是

患者,男,54岁。高血压病史多年,眩晕头痛,耳鸣,多梦,心烦易怒,口苦咽干,腰痠腿软。手足心热,舌红苔薄白,脉弦细数。其证型是A.肝风上扰 B.痰浊中阻 C.肝火亢盛 D.阴虚阳亢 E.肝肾阴虚

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