奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献,在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。()

奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献,在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。()

查看答案

对学前儿童的弹性要求体现了美术教育的创造性原则。()

对学前儿童的弹性要求体现了美术教育的创造性原则。()

查看答案

学前儿童泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。()

学前儿童泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。()

查看答案

美术欣赏与美术鉴赏都是借助感觉和体验进行的主观审美活动,二者实际上是一回事。()

美术欣赏与美术鉴赏都是借助感觉和体验进行的主观审美活动,二者实际上是一回事。()

查看答案

“能使用主观色彩,表达自己的感情和幻想”,属于美术教育的审美情感目标。()

“能使用主观色彩,表达自己的感情和幻想”,属于美术教育的审美情感目标。()

查看答案