题目内容：
苷原子是指( )(本题2.5分)A、 苷中的原子
B、 苷元中的原子
C、 单糖中的原子
D、 苷元与糖之间连接的原子
参考答案：
选择题：苷原子是指( )(本题2.5分) A、 苷中的原子 B、 苷元中的原子 C、 单糖中的原子 D、 苷
- 题目分类：陕西中医药大学天然药物化学
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
A、 苷中的原子
B、 苷元中的原子
C、 单糖中的原子
D、 苷元与糖之间连接的原子
A、 苷中的原子
B、 苷元中的原子
C、 单糖中的原子
D、 苷元与糖之间连接的原子
天然产物中,不同的糖和苷元所形成的苷中,最难水解的苷是( )(本题2.5分) A、 糖醛酸苷 B、
天然产物中,不同的糖和苷元所形成的苷中,最难水解的苷是( )(本题2.5分) A、 糖醛酸苷 B、 氨基糖苷 C、 羟基糖苷 D、 2,6-二去氧糖苷
亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种已有的事、或有的事、(____)。
亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种已有的事、或有的事、(____)。
阅读《雨巷》中的一节,回答问题: 像梦中飘过 一枝丁香地, 我身旁飘过这女郎； 她静默地远了,远了,
阅读《雨巷》中的一节,回答问题: 像梦中飘过 一枝丁香地, 我身旁飘过这女郎； 她静默地远了,远了, 到了颓圮的篱墙, 走尽这雨巷。 A.这节诗的情感基调是什么
以下关于“核自旋弛豫”的表述中,错误的是(本题2.5分) A、 没有弛豫,就不会产生核磁共振 B、
以下关于“核自旋弛豫”的表述中,错误的是(本题2.5分) A、 没有弛豫,就不会产生核磁共振 B、 谱线宽度与弛豫时间成反比 C、 通过弛豫,维持高能态核的微弱
哪个教学环节目的在于使学生做好上课前的各种准备?【 】A、布置课外作业
哪个教学环节目的在于使学生做好上课前的各种准备?【 】A、布置课外作业B、组织教学C、检查复习D、讲授新教材