题目内容：
（ ）与种姓制度和宗教神学密切联系。
A．古希伯来的幼儿教育 B．古埃及的幼儿教育
C．古代印度的幼儿教育
D．古希腊的幼儿教育
参考答案：
答案解析：
单选题：（ ）与种姓制度和宗教神学密切联系。
- 题目分类：幼儿教育学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．古埃及的幼儿教育
C．古代印度的幼儿教育
D．古希腊的幼儿教育
B．古埃及的幼儿教育
C．古代印度的幼儿教育
D．古希腊的幼儿教育
在（ ），学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。
在（ ），学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。 A．工业社会 B．工业社会初期 C．现代社会 D．现代社会初期
尽管世界各国关于幼儿教育的方法、形式繁多，但是基本的教育原则大体上是一致的，试述我国幼儿教育的六个基本原则。
尽管世界各国关于幼儿教育的方法、形式繁多，但是基本的教育原则大体上是一致的，试述我国幼儿教育的六个基本原则。
发展适宜性原则
发展适宜性原则
活动性原则源自于（ ）的“从做中学”。
活动性原则源自于（ ）的“从做中学”。 A．皮亚杰 B．夸美纽斯 C．福禄贝尔 D．杜威
能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是（ ）。
能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是（ ）。 A．角色扮演法 B．语言法 C．讨论法 D．移情法