题目内容：
简述有意义接受学习的实质及条件。参考答案：
答案解析：
简答题：简述有意义接受学习的实质及条件。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：简答题
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实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识；形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的__________。
实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识；形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的__________。
奥苏伯尔认为学生在课堂中主要的学习方式是__________。
奥苏伯尔认为学生在课堂中主要的学习方式是__________。
盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时，用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记，以便于日后重新阅读，是利用知觉的（ ）
盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时，用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记，以便于日后重新阅读，是利用知觉的（ ）特征。A．选择性 B．整体性 C．理解性
一般来说，确立价值观在个体发展的哪一时期初步完成?（ ）
一般来说，确立价值观在个体发展的哪一时期初步完成?（ ）A．童年期 B．少年期 C．青年初期 D．青年后期
学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。（ ）
学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。（ ）