题目内容：
小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（ ）
非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（ ）判断题 对错
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二年级(2)班的学生特别喜欢王老师，都觉得她是一个好老师，因为王老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为（ ）。单项选择题 A、投射效应B、晕轮效应C、皮格马利翁效应D、首因效应
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有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是（ ）。单项选择题 A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、自由联想策略
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下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?（ ）多项选择题 A、权威B、民主C、放纵D、信任E、容忍