题目内容：
生物起源说代表人物是（ ）。
A．沛西•能 B．孟禄
C．米丁斯基
D．凯洛夫
参考答案：
答案解析：
单选题：生物起源说代表人物是（ ）。
- 题目分类：小学教育教学知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．孟禄
C．米丁斯基
D．凯洛夫
B．孟禄
C．米丁斯基
D．凯洛夫
培养学生审美（ ）能力是美育过程的起点。
培养学生审美（ ）能力是美育过程的起点。A．感知 B．理解 C．判断 D．创造
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他
小李家长给刘老师送了一份厚礼，并托其给小李换个座位，与学习成绩优秀的同学同桌，刘老师收礼并换了座位。刘老师的做法（ ）
小李家长给刘老师送了一份厚礼，并托其给小李换个座位，与学习成绩优秀的同学同桌，刘老师收礼并换了座位。刘老师的做法（ ）。A．属于利用职权谋私 B．是尊重家长、
某中学制定了非常详细的教师职业道德规范操作细则，并明确公布了奖罚措施，以保证教师们能够依法执教，恪守教师职业道德。这种做
某中学制定了非常详细的教师职业道德规范操作细则，并明确公布了奖罚措施，以保证教师们能够依法执教，恪守教师职业道德。这种做法在教师职业道德养成上属于（ ）。A．
班主任王老师在学生吵闹时总是拿教鞭敲桌子，同学们就会立即安静下来。后来班长在老师不在时也会拿教鞭敲桌子以让大家安静。出现
班主任王老师在学生吵闹时总是拿教鞭敲桌子，同学们就会立即安静下来。后来班长在老师不在时也会拿教鞭敲桌子以让大家安静。出现这样的情况是因为学生具有（ ）。A．依