一般在教学开始前进行,用于摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学,这指的是哪种评价 ( )

一般在教学开始前进行,用于摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学,这指的是哪种评

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患者,男,30岁。瘿肿目突,急躁易怒,烦热多汗,面部烘热,口干口苦,多食消瘦,两手颤抖,舌红苔黄腻,脉弦滑而数。其证型是

患者,男,30岁。瘿肿目突,急躁易怒,烦热多汗,面部烘热,口干口苦,多食消瘦,两手颤抖,舌红苔黄腻,脉弦滑而数。其证型是A.痰阻血瘀 B.肝郁化火 C.肝火痰瘀 D.肝郁痰壅 E.肝郁痰热

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一名学生不敢在课堂上回答问题,老师观察到这一现象后,每次这名学生主动举手回答问题时,老师就给予鼓励和表扬。老师所用的行为改变方法是( )

一名学生不敢在课堂上回答问题,老师观察到这一现象后,每次这名学生主动举手回答问题时,

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女,28岁,婚后4年未孕。月经初潮12岁,5年前起月经稀发、经量减少,近2年闭经,体重增加8kg。查体:BP120/80mmHg,BMI26。双乳有触发泌乳。最可能的诊断是

女,28岁,婚后4年未孕。月经初潮12岁,5年前起月经稀发、经量减少,近2年闭经,体重增加8kg。查体:BP120/80mmHg,BMI26。双乳有触发泌乳。最可能的诊断是A、垂体泌乳素瘤 B、希恩综合征 C、卵巢功能早衰 D、腺垂体功能减退症 E、多囊卵巢综合征

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桑代克通过一系列实验,提出了( )

桑代克通过一系列实验,提出了( )A.尝试—错误学习 B.顿悟说 C.认知地图 D.操作性条件

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