选择题:餐后胰岛素分泌增加有助于维持血糖水平的稳定,这一调节属于 题目分类:研究生入学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 餐后胰岛素分泌增加有助于维持血糖水平的稳定,这一调节属于 A.神经调节 B.激素远距调节 C.旁分泌调节 D.自分泌调节 参考答案:
设函数f(x)在(-∞,+∞)内连续,其二阶导函数f″(x)的图形如图1所示,则曲线y=f(x)的拐点个数为( )。 设函数f(x)在(-∞,+∞)内连续,其二阶导函数f″(x)的图形如图1所示,则曲线y=f(x)的拐点个数为( )。 分类:研究生入学 题型:选择题 查看答案
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育的本质、规律和价值意义的研究方法是()。A.教育叙事研究法B.个案研究法C.教育行动研究法D.问卷调查法 分类:研究生入学 题型:选择题 查看答案
与同事一起观察自己的、同事的教学实践,与他们就实践问题进行对话、讨论,这种反思属于()。 与同事一起观察自己的、同事的教学实践,与他们就实践问题进行对话、讨论,这种反思属于()。A.自我反思B.集体反思C.纵向反思D.横向反思 分类:研究生入学 题型:选择题 查看答案
简要说明“脚背正面射门”的教学重点、难点。请认真阅读下述材料,并按要求作答。(水平三)动作方法:与水平二"脚背正面踢球” 简要说明“脚背正面射门”的教学重点、难点。请认真阅读下述材料,并按要求作答。(水平三)动作方法:与水平二"脚背正面踢球”基本相同。跨步支撑时步幅要大而积极,支持脚一般踏在球的后沿侧方10~15厘米处,足尖与出球方向一致。踢球腿在跨步支撑的同时大腿后引,小腿尽力后屈。在大腿带动小腿由后向前摆动。当膝盖提至接近球的后上方时,小腿加速前提。击球瞬时,脚背绷直,脚腕压紧,以脚背的正面击 分类:研究生入学 题型:选择题 查看答案