题目内容：
学校的精神或观念文化是校园文化的核心，可以分解为( )。
A．理想成分 B．认知成分
C．情感成分
D．价值成分
参考答案：
答案解析：
多选题：学校的精神或观念文化是校园文化的核心，可以分解为( )。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：多选题
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B．认知成分
C．情感成分
D．价值成分
B．认知成分
C．情感成分
D．价值成分
回答下列题：李老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话；不要乱扔废纸……而这
回答下列题：李老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话；不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常“笨猪”“死脑子
当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。 ( )
当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。 ( )
教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。 ( )
教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。 ( )
教师与幼儿沟通时正确的教法是（ ）。
教师与幼儿沟通时正确的教法是（ ）。A．注意倾听 B．言语专业化 C．注意蹲下去与孩子平等对话 D．用点头、抚摸鼓励幼儿
幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。（ ）
幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。（ ）