选择题:钠及其化合物相关知识是高中阶段学习元素化合物知识的开篇,生活中对于钠的相关应用也极为广泛。请结合化学相关教学方法和专业知识回答以下问题:(1)简述元素化合物知识

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题目内容:

钠及其化合物相关知识是高中阶段学习元素化合物知识的开篇,生活中对于钠的相关应用也极为广泛。

请结合化学相关教学方法和专业知识回答以下问题:

(1)简述元素化合物知识在课堂教学中的方法策略。

(2)请以钠与水的反应为例,说明如何采用观察、实验和思考等多种感官相结合的学习策略学习钠和水这一化学反应。

答案解析:

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案例:下面是张老师关于“金属化学性质”的教学过程实录。【导入】在科学技术飞速发展的今天,我们几乎每天都要接触到许许多多的金属制品,如:飞机、船舶、汽车、铝合金门窗、家用炊具、硬币等等。为什么在现代科技

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某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题.并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】在一定条件下.ROn-3和I-发生的离子方程式如下:(2)R元素的原子最外层电子数是__________。【考

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旋光度测定中A. 测定前后应以溶剂作空白校正 B. 对测定管注入供试液时,勿使发生气泡 C. 使用日光作光源 D. 配制溶液及测定时,温度均应在20T ±0.5

旋光度测定中A. 测定前后应以溶剂作空白校正 B. 对测定管注入供试液时,勿使发生气泡 C. 使用日光作光源 D. 配制溶液及测定时,温度均应在20T ±0.5

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《再别康桥》原文轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草

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