题目内容：
教师在课堂教学中，为了集中学生的注意力，避免学生“分心”，讲课的声音要抑扬顿挫，但不可忽高忽低，也不要配以夸张的身体动作。（ ） 参考答案：
答案解析：
判断题：教师在课堂教学中，为了集中学生的注意力，避免学生“分心”，讲课的声音要抑扬顿挫，但不可忽高忽低，也不要配以夸张的身体动作
- 题目分类：公共基础知识
- 题目类型：判断题
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相较于大学生的启发式教育，中小学生由于其发展的阶段性特点，适合采用“我讲你听”的教学方式，统一思想、严格要求，才能确保他
相较于大学生的启发式教育，中小学生由于其发展的阶段性特点，适合采用“我讲你听”的教学方式，统一思想、严格要求，才能确保他们能学习更多的知识。（ ）
法律没有明文规定为犯罪行为的（ ）。
法律没有明文规定为犯罪行为的（ ）。A．一般不得定罪处刑 B．可以根据具体情况 C．可以比照类似的条文 D．不得定罪处刑
没有惩罚的教育是不完整的教育。（ ）
没有惩罚的教育是不完整的教育。（ ）
做好后进生的转化工作，是班主任工作能力的体验，也是对责任感的高度透视。（ ）
做好后进生的转化工作，是班主任工作能力的体验，也是对责任感的高度透视。（ ）
通过观察别人的行为是否得到强化，也可以产生强化效果。（ ）把由此产生的学习，称为替代学习。
通过观察别人的行为是否得到强化，也可以产生强化效果。（ ）把由此产生的学习，称为替代学习。A．班杜拉 B．维果茨基 C．杜威 D．布鲁纳