初中数学《有理数的乘方》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)引入新课手工拉面是我国的传统面食.制作时,拉面师傅将一团和好的面,揉搓成1根长条后,手握两端用力拉长,然后将长条对折,再拉长,再对折(每次对折称为一扣),如此反复操作,连续拉扣若干次后便成了许多细细的面条。提问:你能算出拉扣6次后共有多少根面条吗?让学生积极思考、解决问题:1根面条拉扣1次成2根,拉扣2次就成2×2根……每拉扣1次,面条数就增加1倍,拉扣6次,共有面条2×2×2×2×2×2=64根。(二)探索新知试一试:将一张报纸对折再对折

初中数学《有理数的乘方》

一、考题回顾



二、考题解析
【教学过程】
(一)引入新课
手工拉面是我国的传统面食.制作时,拉面师傅将一团和好的面,揉搓成1根长条后,手握两端用力拉长,然后将长条对折,再拉长,再对折(每次对折称为一扣),如此反复操作,连续拉扣若干次后便成了许多细细的面条。
提问:你能算出拉扣6次后共有多少根面条吗?
让学生积极思考、解决问题:
1根面条拉扣1次成2根,拉扣2次就成2×2根……每拉扣1次,面条数就增加1倍,拉扣6次,共有面条2×2×2×2×2×2=64根。
(二)探索新知

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与算式22+22+22+22的运算结果相等的是()A.24B.82C.28D.216

与算式22+22+22+22的运算结果相等的是(  )A.24B.82C.28D.216

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已知3.4612=11.98,那么346.12等于()A.11980B.119800C.1198D...

已知3.4612=11.98,那么346.12等于(  )A.11980B.119800C.1198D.1198000

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下面等式成立的是()A.|

下面等式成立的是(  )A.|-2|2=-22B.|-2|3=-23C.(-2)2=-22D.(-2)3=-23

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下列运算结果错误的个数()(1)(12)2=14(2)

下列运算结果错误的个数(  )(1)(12)2=14(2)-223=49(3)-(-23)2=49(4)-14=-4(5)-(-0.1)3=0.001A.2个B.3个C.4个D.5个

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下列计算过程正确的是()A.x•x3•x5=x8B.x3•y4=xy7C.(

下列计算过程正确的是(  )A.x•x3•x5=x8B.x3•y4=xy7C.(-9)•(-3)5=-37D.(-x)(-x)5=x6

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将一张厚度为0.01mm的白纸对折.(1)对折2次后的厚度为多少?(2)对..

将一张厚度为0.01mm的白纸对折.(1)对折2次后的厚度为多少?(2)对折6次后的厚度为多少?

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2008个人站成一排从1起依次报数,报到奇数的人离队,剩下的人按原..

2008个人站成一排从1起依次报数,报到奇数的人离队,剩下的人按原来的先后顺序再从1报数,凡报到奇数的人均离队,依此一再报数、离队、报数、…,直到只剩余1人时就不再报数了,问这剩下的一人第一次报数时报的是多少?

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计算(-a4)2,李老师看到

计算(-a4)2,李老师看到一些学生有如下四种解法:①(-a4)2=(-a4)(-a4)=a4a4=a8;②(-a4)2=-a4×2=-a8;③(-a4)2=(-1)2(a4)2=a8;④(-a4)2=(-1×a4)2=(-1)2(a4)2=a8你认为其中错误的是(填序号)______.

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下列计算正确的是()A.(a2)3=a5B.a3+a=a3C.a3•a2=a5D.(3a)3=9a3-数..

下列计算正确的是(  )A.(a2)3=a5B.a3+a=a3C.a3•a2=a5D.(3a)3=9a3

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已知(a+1)2=25,且a<0,|a+3|+|b+2|=14,且ab0,则a+b=()A.-19B..

已知(a+1)2=25,且a<0,|a+3|+|b+2|=14,且ab>0,则a+b=(  )A.-19B.-9C.13D.3

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如图,数轴的单位长度为1,点A、B、C所表示的数分别是a、b、c,若..

如图,数轴的单位长度为1,点A、B、C所表示的数分别是a、b、c,若b、c的绝对值相等,那么a3+b3+c3的值是(  )A.-64B.-8C.-4D.64

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下列运算中,正确的是()A.x3•x2=x5B.2x

下列运算中,正确的是(  )A.x3•x2=x5B.2x-x=2C.x+y=xyD.(x3)2=x9

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下列运算中,错误的是()A.(

下列运算中,错误的是(  )A.(-a)3•(-a)3=a6B.(-a)2(-a)3=-a5C.(-a)2•(-a)4=a6D.(-a)3•(-a)4=a7

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下列各式中,计算结果得0的是()A.22+(

下列各式中,计算结果得0的是(  )A.22+(-2)2B.-22-22C.(-12)2-122D.(-12)2+122

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下面个组数中相等的

下面个组数中相等的一组是(  )A.-22与(-2)2B.223与(23)2C.-|-2|与-(-2)D.(-3)3与-33

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