2.3 = 2 + 0.3,2是2.3的整数部分,0.3是2.3的小数部分。

2.3 = 2 + 0.3,2是2.3的整数部分,0.3是2.3的小数部分。  A.√  B.×

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(0,b)等于( )。

(0,b)等于( )。  A. b  B. -b  C. |b|  D. 0

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整数637693能被( )整除。

整数637693能被( )整除。  A. 3  B. 5  C. 7  D. 9

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不定方程525x+231y=210() A. 有解 B. 无解 C. 有正整数解 D. 有负

不定方程525x+231y=210()  A. 有解  B. 无解  C. 有正整数解  D. 有负整数解

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二元一次不定方程 ax+by=c有整数解的充要条件是( )。

二元一次不定方程 ax+by=c有整数解的充要条件是( )。  A. (a,b) | c  B. (a,c) | b  C. c,b) | a  D. (b,c

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[-5.68]等于( ),从下列选项中选出正确答案。

[-5.68]等于(  ),从下列选项中选出正确答案。  A. -3  B. -6  C. -9  D. -12

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模5的最小非负完全剩余系

模5的最小非负完全剩余系  A. -2,-1,0,1,2  B. -5,-4,-3,-2,-1  C. 1,2,3,4,5  D. 0,1,2,3,4

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{-3.3} 等于( ),从下列选项中选出正确答案。

{-3.3} 等于(  ),从下列选项中选出正确答案。  A. 0.3  B. 0.4  C. 0.7  D. 0.9

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6 = 2 × 3,6是3的因数,2也是6的因数。

6 = 2 × 3,6是3的因数,2也是6的因数。  A.√  B.×

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模6的一个完全剩余系为( )。

模6的一个完全剩余系为(  )。  A. 1,2,3,4,5,6  B. 0,2,3,4,5,6  C. 2,3,4,5,6,7  D. -1,2,3,4,5,

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[2.31]等于( ) ,从下列选项中选出正确答案。

[2.31]等于(  ) ,从下列选项中选出正确答案。  A. 2  B. 3  C. 4  D. 5

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6与20的最大公因数为( ) 。

6与20的最大公因数为( ) 。  A. 2  B. 4  C. 6  D. 8

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任何一个大于1的整数,都至少有两个正因数,即1和它本身。

任何一个大于1的整数,都至少有两个正因数,即1和它本身。  A.√  B.×

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8除– 23的商是-3,余数是( )。

8除– 23的商是-3,余数是(  )。  A. -1  B. 1  C. 2  D. 3

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自然数这个概念只是人们的一个规定,按我国目前中小学教材,自然数是指正整数和零,但在高等数学等课程中,

自然数这个概念只是人们的一个规定,按我国目前中小学教材,自然数是指正整数和零,但在高等数学等课程中,自然数通常是指正整数,不包括零。  A.√  B.×

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313 159被7除的余数为( )。

313 159被7除的余数为( )。  A. 3  B. 6  C. 9  D. 12

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小于30的素数的个数有( )。

小于30的素数的个数有( )。  A. 10  B. 9  C. 8  D. 7

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在整数中正素数的个数( )。 A. 有一个 B. 有限多 C. 无限多 D. 不一定

在整数中正素数的个数( )。  A. 有一个  B. 有限多  C. 无限多  D. 不一定

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大于10且小于30的素数有( )。

大于10且小于30的素数有( )。  A. 4个  B. 5个  C. 6个  D. 7个

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如果(a,b)=1,则(ab,a+b)等于( )。

如果(a,b)=1,则(ab,a+b)等于(  )。  A. a  B. b  C. 1  D. a+b

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模200的一个简化剩余系由( )个数构成。

模200的一个简化剩余系由( )个数构成。  A. 100  B. 200  C. 300  D. 500

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6与20的公因数为( ) 。

6与20的公因数为(  ) 。  A. -1,-2,-3,-4  B. 1,-2,3,-3  C. 1,-1,2,-2  D. 0,-1,2,-2

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{2.31}等于( ) ,从下列选项中选出正确答案

{2.31}等于(  ) ,从下列选项中选出正确答案  A. 1  B. 0.23  C. 2  D. 0.31

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整数5874192能被( )整除。

整数5874192能被(  )整除。  A. 3  B. 3与9  C. 9  D. 3或9

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模6的绝对最小完全剩余系为( )。

模6的绝对最小完全剩余系为( )。  A. -2,-1,0,1,2,3  B. -4,-2,-1,0,1,2  C. -5,-2,-1,0,1,2  D. -6

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