单选题:《礼记•中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的(  )。

题目内容:
《礼记•中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的(  )。 A.教学过程
B.教学内容
C.教学目标
D.教学方法

参考答案:
答案解析:

学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。(  )

学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。(  )

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下列能体现循序渐进教学原则的是(  )。

下列能体现循序渐进教学原则的是(  )。A.时教必有正业 B.君子之教,喻也 C.藏息相辅 D.不陵节而施

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阅读材料回答题:数学教师:“二班学生一点不听话,我没得精力管那么多,不听课就算了,他们讲他们的,我讲我的。”语文教师:“

阅读材料回答题:数学教师:“二班学生一点不听话,我没得精力管那么多,不听课就算了,他们讲他们的,我讲我的。”语文教师:“二班学生要管得严,我上课他们就不敢闹,

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纲要信号图式教学法的突出作用在于(  )。

纲要信号图式教学法的突出作用在于(  )。 A.简明扼要地表现知识 B.直观性很强 C.提高了教学效率 D.使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则

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