题目内容：
创造力并不是少数人才有的，是每个人都有的潜能。（ ）参考答案：
答案解析：
判断题：创造力并不是少数人才有的，是每个人都有的潜能。（ ）
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：判断题
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小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念，再掌握“学习工具”这一属念,这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。（
小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念，再掌握“学习工具”这一属念,这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。（ ）
对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故，学校可以免责。（ ）
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甲乙两班同学学习一段材料，甲班同学学习不久就复习，乙班同学不复习。一周后，甲班同学的平均保持量是83％，乙班同学的平均保持量是25％。由此可见，防止遗忘要（
简述教学方法选择的依据。
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阅读材料回答题：张老师是某初中教师，他始终认为只有严师才能出高徒。一天上课，他正在讲解课文，一班的王某跟同桌一直在座位上嘀嘀咕咕。张老师“恨铁不成钢”，走到王