题目内容：
个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。（ ）
参考答案：
答案解析：
单选题：个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。（ ）
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
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校风是学校物质文化、制度文化和（ ）的统一体。优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现，是培育优良学风、教风的
校风是学校物质文化、制度文化和（ ）的统一体。优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现，是培育优良学风、教风的根本保证。A．社会文化 B．精神文化 C
基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。
基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。
在教学偏好上，场独立型者偏好结构严密的教学，场依存型者则偏好结构不严密的教学。（ ）
在教学偏好上，场独立型者偏好结构严密的教学，场依存型者则偏好结构不严密的教学。（ ）
班级上自习课，老师不在教室，很多学生都在“乱吵乱闹”，就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外，这种行为在心理学上解释为模仿
班级上自习课，老师不在教室，很多学生都在“乱吵乱闹”，就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外，这种行为在心理学上解释为模仿。（ ）
中小学生，尤其低年级学生，正处在各种倾向性形成的过程中，而他们常缺乏判断和选择能力，因此，教育中应严格地控制他们的所作所
中小学生，尤其低年级学生，正处在各种倾向性形成的过程中，而他们常缺乏判断和选择能力，因此，教育中应严格地控制他们的所作所为。（ ）