单选题:根据阿特金森的研究,在面临不同难度任务时,成就动机高者一般会选择的任务难度是(  )。

题目内容:
根据阿特金森的研究,在面临不同难度任务时,成就动机高者一般会选择的任务难度是(  )。 A.中等
B.最高
C.最低
D.最高或最低

参考答案:
答案解析:

启发性原则的实质在于(  )。

启发性原则的实质在于(  )。A.教师多提问,让学生多回答 B.教师少讲,让学生多活动 C.教师要讲深、讲透、讲全 D.尊重学生,充分发挥学生学习的主观能动性

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“做人,做中国人,做现代中国人”是由我国近代教育家(  )提出的。

“做人,做中国人,做现代中国人”是由我国近代教育家(  )提出的。A.蔡元培 B.陶行知 C.晏阳初 D.陈鹤琴

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1903年,美国心理学家__________出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。1913—1

1903年,美国心理学家__________出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。1913—1914年,此书又发展成三大卷《教育心理大

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教育学是研究人类教育现象和教育问题,揭示__________ 的一门科学。

教育学是研究人类教育现象和教育问题,揭示__________ 的一门科学。

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一题多解是发散思维的表现,思维的基本形式有概念、判断和__________。

一题多解是发散思维的表现,思维的基本形式有概念、判断和__________。

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