题目内容：
通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行测定的评价是（ ）。A．形成性评价B．总结性评价C．正式评价D．非正式评价参考答案：
选择题：通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行测定的评价是( )。A.形成性评价B.
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是( )。A.察举制B.举孝廉C.九品中正制D.科举制
隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是( )。A.察举制B.举孝廉C.九品中正制D.科举制
建国以来,我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革( )。A.教学方法B.教学内容C.教学组织形式D.
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“博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代( )的教育主张。A.朱熹B.墨子C.荀子D.孔子
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将课程分为国家、地方、学校课程的划分标准是( )。A.课程的制定者B.课程的任务C.课程的组织方式D.
将课程分为国家、地方、学校课程的划分标准是( )。A.课程的制定者B.课程的任务C.课程的组织方式D.
操作技能形成的具体途径是( ) A.示范 B.讲解 C.练习 D.反馈
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